Cahier de texte
Avertissement :⚓︎
Ce site s'adresse au groupe des élèves de première du lycée Notre Dame du Mur qui suivent l'enseignement de spécialité Numérique et Sciences Informatiques.
Du 05/10⚓︎
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Retour sur le T.A.F. et synthèse de la représentation hexadédimale d'une information binaire Capytale n° b3a3-4027405 ;
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Evaluation par QCM : Les bases de la programmation en Python, les conversions binaire et hexadécimale ;
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Découvrir l'ASCII et UTF8 pour coder les caracteres Capytale n° 4f0f-4075977 ;
Compléter le notebook et faire les exercices des activités : A faire vous même n°...
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Finir et rendre l'apprentissage des bases de la programmation en Python Capytale n°
d8b8-4145623et Capytale n°c69d-7011335; -
Finir les activités du notebook l'ASCII et UTF8 pour coder les caracteres Capytale n° 4f0f-4075977 ;
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Développer vos scripts de conversion d'une couleur hexadécimale en (r,g,b), et d'un entier décimal vers binaire qui affiche un tableau tel que là, ajouter une colonne en hexadécimal en utilisant la fonction
display()pour afficher dans un notebook ;
compléter une copie de ce notebook dans votre classeur sur GitHub, partager par mail un lien pointant vers ce document et le rendre sur Capytale n° f933-3969430
Du 28/09⚓︎
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Retour sur le T.A.F. et synthèse de représenter un entier positif en binaire / Capytale n° f933-3969430 ;
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Découvrir la représentation hexadédimale d'une information binaire Capytale n° b3a3-4027405 ;
Compléter le notebook et faire les exercices des activités : A faire vous même n°...
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Finir et rendre l'apprentissage des bases de la programmation en Python Capytale n°
d8b8-4145623et Capytale n°c69d-7011335; -
Poursuivre les activités des notebooks binaire / Capytale n° f933-3969430 et hexadédimale / Capytale n° b3a3-4027405 ;
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Eprouver vos compétences d'interpréteur de script Python en résolvant des défis d'algorithmie avec le robot virtuel execubot 01 ;
Du 21/09⚓︎
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Découvrir comment représenter un entier positif en binaire Capytale n° f933-3969430 ;
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Poursuivre l'apprentissage des bases de la programmation en Python Capytale n°
d8b8-4145623et Capytale n°c69d-7011335
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Poursuivre les activités du notebook binaire Capytale n° f933-3969430 ;
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Eprouver vos compétences d'interpréteur de script Python en résolvant des défis d'algorithmie avec le robot virtuel execubot 01 ;
Du 14/09⚓︎
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Point d'avancement de votre apprentissage des bases de la programmation en Python Capytale n°
c69d-7011335; -
Créer un compte sur FranceIOI puis rejoindre le groupe 1NSI_2026-2027 sur la plateforme Algoréa avec le code
iauc7gxa87; -
Synthèse partielle sur les bases de la programmation en Python Capytale n° d8b8-4145623
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Finaliser votre apprentissage des bases de la programmation en Python -> Compléter progressivement votre notebook jupyter visible sur Capytale n°
c69d-7011335résumé de vos apprentissages en Python (Séquences d'instructions, variable, entrée (input()), sortie (print()), alternative (if…: elif…: else…:), boucle (for), fonction, liste…) en l'illustrant avec des exemples ; Conserver une copie dans votre classeur sur GitHub. -
Personaliser votre classeur numérique pour la NSI sur GitHub -> modifier les fichiers
README.mdetdocs/index.mdqui constituent vos pages d'accueil ;
Du 07/09⚓︎
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Retour sur le T.A.F. ;
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Découvrir les bases de la programmation en Python
Rédiger progressivement un notebook jupyter visible sur Capytale n°
c69d-7011335résumé de vos apprentissages en Python (Séquences d'instructions, variable, entrée (input()), sortie (print()), alternative (if…: elif…: else…:), boucle (for), fonction, liste…) en l'illustrant avec des exemples ; Conserver une copie dans votre classeur sur GitHub.
- Faire le travail demandé sur le notebook Capytale n°
efb8-11440092;
IA Génératives basées sur des "Larges Languages Models" (LLM) - Préambule :⚓︎
- Poursuivre votre apprentissage des bases de la programmation en Python ;
Les 03 et 04/09⚓︎
- Accueil -> remplir une fiche d'informations sur Capytale n°
906e-6962407;Si nécessaire, créer un compte élève sur Capytale en vous connectant sans ENT avec le code Sésame
ZFK9KPWB3; - Présentation de la matière -> préciser le rôle des informaticiens dans la société ;
- Initier un classeur numérique pour la NSI sur GitHub -> Récupérer dans votre classeur numérique une copie de votre fiche d'informations au format Notebook
.ipynbet transmettre un lien de partage vers cette copie par mail ;
Rendre votre fiche d'informations sur Capytale et personnaliser votre classeur numérique sur GitHub ;